Una segunda oportunidad

¿Qué regalarás para esta Navidad?

Nos pasaremos muchas horas visitando centros comerciales, mercadillos navideños, pequeñas tiendas artesanales, los más aventajados buscarán el mejor regalo navegando por la red... para encontrar ese objeto, ese detalle que deseamos regalar a todos aquellos que queremos.
El mejor presente no es material, es el que ofrecemos cada día con una sonrisa, cuando ayudamos a los demás... es ofrecer a todos y a uno mismo una segunda oportunidad:
A los que reconocen su error, para enmendarlo.
A los que ofendieron, para que tengan el valor de pedir perdón
A los que siempre dejaron pasar oportunidades, para animarlos a no dejarlas pasar.
A los que no supieron amar, para que tengan el valor de dar rienda a su pasión.

Todos tenemos algo de qué arrepentirnos y tenemos la suerte de que cada día disponemos de 1440 minutos para regalar y regalarte una segunda oportunidad.

¡¡¡FELIZ NAVIDAD!!!

"Nuestros verdaderos enemigos"

Archivo personal Celia

"¿Mirarás a tu alrededor para ver qué camino tomar, qué campo de batalla escoger? Encontrarás, sin duda, que mis palabras son extrañas, y, sin embargo, son verdaderas: limítate a buscarlos en ti. En ti está la batalla que tienes que librar, en tu interior está el edificio de la malicia que es preciso abatir; tu enemigo sale del fondo de tu corazón. ¿Te das cuenta del poder de este ejército enemigo que se lanza contra ti desde el fondo de tu corazón? Éstos son nuestros verdaderos enemigos."

Orígenes

Encuentro de antiguos alumnos

Curiosa historia, estupendo coche e inolvidables recuerdos escolares de tres amigos que comparten algo en común con su profesor... descubre lo que les une haciendo clic en la imagen.

Educar con co-razón

"...Dices que no puedo suguerirte nada poque ya llevas 30 años de experiencia. Mas yo diría que llevas 1 año de experiencia y 29 repitiendo lo mismo..."

EDUCAR CON CO-RAZÓN, José María Toro from Bivium Comunicación on Vimeo.

Hoy y no mañana

Prefiero que compartas conmigo unos pocos minutos ahora que estoy vivo
y no una noche entera cuando yo muera.
Prefiero que estreches suavemente mi mano ahora que estoy vivo,
y no apoyes tu cuerpo sobre mí cuando yo muera.

Prefiero que hagas una sola llamada ahora que estoy vivo
y no emprendas un inesperado viaje cuando yo muera...
Prefiero que me regales una sola flor ahora que estoy vivo
y no me envíes un hermoso ramo cuando yo muera...

Prefiero que elevemos al cielo una oración ahora que estoy vivo
y no una misa cantada y celebrada cuando yo muera.
Prefiero que me digas unas palabras de aliento ahora que estoy vivo
y no un desgarrador poema cuando yo muera.

Prefiero disfrutar de los más mínimos detalles ahora que estoy vivo
y no de grandes manifestaciones cuando yo muera...
Prefiero escucharte un poco nervioso diciendo lo que sientes por mí ahora que estoy vivo
y no un gran lamento porque no lo dijiste a tiempo,
y ahora estoy muerto...

Aprovechemos a nuestros seres queridos ahora que están entre nosotros...
Valora a las personas que están a tu alrededor...
Ámalas, respétalas, acuérdate de ellas...
¡mientras están vivas!

Anónimo

Fuente: El mensajero de San Antonio

La fábula del erizo

Durante la Edad de Hielo, muchos animales murieron a causa del frío.

Los erizos dándose cuenta de la situación, decidieron unirse en grupos. De esa manera se abrigarían y protegerían entre sí, pero las espinas de cada uno herían a los compañeros más cercanos, los que justo ofrecían más calor. Por lo tanto decidieron alejarse unos de otros y empezaron a morir congelados.

Así que tuvieron que hacer una elección, o aceptaban las espinas de sus compañeros o desaparecían de la Tierra. Con sabiduría, decidieron volver a estar juntos. De esa forma aprendieron a convivir con las pequeñas heridas que la relación con una persona muy cercana puede ocasionar, ya que lo más importante es el calor del otro.

De esa forma pudieron sobrevivir.

Moraleja de la historia
La mejor relación no es aquella que une a personas perfectas, sino aquella en que cada individuo aprende a vivir con los defectos de los demás y admirar sus cualidades

Me da lo mismo...

Lo que de verdad me importa es ...
... el presente y la sinceridad.
... mis amigos de verdad.
... mis proyectos que me hacen soñar.
... los nuevos retos que me gusta afrontar.
... los amores nuevos que vendrán.
... los abrazos de verdad.
... sentir, a veces, la soledad.
... caminar ayudando a los demás.
... amar de verdad.
...
...
...
... sentirme viva al despertar!!!

Here´s to the crazy ones

Text of the commercial (from On The Road):
Here’s to the crazy ones.
The misfits.
The rebels.
The troublemakers.
The round pegs in the square holes.
The ones who see things differently.
They’re not fond of rules.
And they have no respect for the status quo.
You can quote them, disagree with them, glorify or vilify them.
About the only thing you can’t do is ignore them.
Because they change things.
They push the human race forward.

And while some may see them as the crazy ones,

We see genius.
Because the people who are crazy enough to think
they can change the world,
Are the ones who do

Campaña Publicitaria de Apple 1997

Esto es para los locos.

Los inadaptados.
Los rebeldes.
Los alborotadores.
Los que meten clavijas redondas en agujeros cuadrados.
Los que ven las cosas de manera diferente.
Los que no aman las reglas.
Los que no tienen respeto por el status quo.

Puedes citarlos, estar en desacuerdo con ellos, glorificarlos o vilipendiarlos.
Lo único que no puedes hacer es ignorarlos.
Porque las cosas cambian.
Ellos empujan la raza humana hacia adelante.
Y mientras que algunos pueden verlos como locos,
Nosotros vemos genios.
Porque, las personas lo suficientemente locas para pensar
Son quienes pueden cambiar el mundo,
Son quienes lo hacen.

Fuente: Discentia

"La casa de Bernarda Alba"

La representación de la obra "La casa de Bernarda Alba", del poeta granadino Federico García Lorca,  está interpretada por mujeres del poblado chabolista sevillano de El Vacie. La actividad se enmarca en la celebración del Año Europeo de Lucha contra la Pobreza y la Exclusión Social.


Un novedoso montaje que ha triunfado a lo largo de innumerables ciudades españolas  a cargo de la compañía teatral Atalaya-TNT, cosechando éxito de crítica y público.  Una versión original, libre que causa una grata sorpresa, con una banda sonora muy sugerente y la estimable interpretación de una mujeres que se les nota que disfrutan  y hacen disfrutar a los asistentes a la representación. 

La emoción de educar

La editorial SM, en colaboración con la Campaña Mundial por la Educación, ha publicado este estupendo libro, a modo de homenaje para los docentes y cuya distribución esta siendo gratuita. A lo largo de sus 128 páginas, y dividido en cinco bloques, el libro "La Emoción de Educar" ofrece las reflexiones y vivencias relacionadas con la educación de filósofos, psicólogos, escritores, pedagogos, periodistas, deportistas...
Hazte con un ejemplar y disfruta de su lectura.

La lengua de signos como medio de comunicación en bebés

En EEUU se han llevado a cabo investigaciones que demuestran que los bebés tienen capacidad para comunicarse mucho antes de que sus pequeños aparatos fonadores estén preparados para hablar. De hecho, todos somos conscientes de cómo señalan y utilizan las manos (acompañado de balbuceos) para intentar expresar sus necesidades. ¿Cuántas veces hemos visto a un bebé imitar el movimiento de las manos en la canción de "5 lobitos" cuándo aún no puede cantarla? En EEUU, cada vez más padres utilizan la lengua de signos con sus bebés y la experiencia demuestra que la utilización de signos con bebés no sólo facilita la comunicación entre padres e hijos sino que evita frustraciones de los pequeños (que entienden lo que se les dice pero no tienen medios para contestar aún) y de los mayores (que en ocasiones no les queda más remedio que practicar el ensayo-error: está llorando…será que tiene hambre,… ¡ah no! puede que necesite que le cambie el pañal… ¡ah no! ¿tendrá sueño?... El Área de Investigación en Lengua de Signos Española de la Fundación CNSE, quiere hacer un manual para que los padres y los bebés de aquí también puedan beneficiarse de este proyecto.

PDC Generator

PDC programa para desarrollar programaciones basadas en competencias, un instrumento que facilita nuestra "ardua" tarea.
Descargable para Windows, Linux e incompatible para Mac (salvo que trabaje con windows).

Fuente: Portal de educación de Castilla-La Mancha

Aula "365"

Nace "Aula 365", portal interacitvo de Movistar que sirve de apoyo escolar.

“Aula 365 permite a los estudiantes compartir sus intereses comunes de aprendizaje y generar conversaciones dentro de un entorno seguro y moderado, con el apoyo de un profesor virtual”, explica la compañía.
"Aula 365" es un servicio de apoyo escolar en contenidos multimedia para niños de entre 6 y 16 años del que se podrán beneficiar gratuitamente sus clientes de ADSL.

7 Principios de la Ecología Emocional

Fuente: Crea y aprende con Laura

100 maneras de mostrar a nuestros alumn@s que nos importan

El uso de la afectividad en la enseñanza nos ayuda a ser mas afectivos Beatriz Nájera.

Una web para la vuelta al cole

La página web de la editorial SM, para que padres, niños y profesores tengamos una estupenda vuelta al cole.

Haz click en la imágen.

Madres e hijas

Tres mujeres marcadas por un mismo acontecimiento tratado desde  diferentes puntos de vista: la adopción. Ante la insistencia de su madre, Karen abandonó a la niña que tuvo con 14 años. Ahora, 36 años después, continúa lamentando la pérdida de su hija,  y a persar de que ese acontecimiento le marca su forma de realacionarse con los demás, encuentra a Paco, un hombre dispuesto a darle una familia, a aportar un poco de alegría a su vida, a animarla para que encuentre a la hija que dio en adopción y a reconciliarse con ella misma. Elizabeth, creció como una niña adoptada, ahora es una brillante y ambiciosa abogada que acaba de empezar a trabajar en una firma a las órdenes de Paul, mientras lucha con sus propios problemas de familia, sexualidad y poder. En sus vidas se cruzará Lucy, una joven que quiere ser madre a toda costa y cree estar preparada para ello, pero pronto descubrirá que ser madre implica mucho más que dar a luz a un bebé.

Maravillosa película -no sólo para mujeres-, que nos hace plantearnos los lazos invisibles pero palpables de la unión entre madre e hij@, lazos maternales que deben ser compartidos por la pareja, y decisión conjunta del hombre y la mujer para afrontar lo maravilloso que es ser padres.

Cuentacuentos

La siguiente aplicación es una recomendación localizada en la red: Maestros en línea. Cuentacuentos es un sitio destinado al público infantil donde los niños encuentran un editor donde crear sus propios cuentos eligiendo escenarios, personajes e ingresando texto.
Otro recurso más para los maestr@s , para desarrollar-con metodologías atractivas y lúdicas- el maravilloso mundo de la imaginación, la lectura, la escritura, la expresión artística...
La aplicación permite colorear el cuento, imprimirlo o compartirlo en la Web.

En el Sitio también hay un sector con Audiocuentos en diferentes idiomas, otro sector con cuentos escritos presentados en formato PDF que se pueden bajar o imprimir y una Galería donde aparecen los cuentos creados por los usuarios.

Orar como Gandhi

"There is no God higher than truth"

Mahatma Gandhi 

Quizás su vestimenta decía lo que su alma quería reflejar...

"la gran riqueza de los pobres"... aprendamos a orar como él...

...Ayúdame a decir la verdad delante de los fuertes

y a no decir mentiras para ganarme el aplauso de los débiles.

Mi Señor...

Si me das fortuna, no me quites la razón.

Si me das éxito, no me quites la humildad.

Si me das humildad, no me quites la dignidad.

Ayúdame siempre a ver la otra cara de la medalla, 

no me dejes inculpar de traición a los demás por no pensar igual que yo.

Enséñame a querer a la gente como a mí mismo.

No me dejes caer en el orgullo si triunfo, 

ni en la desesperación si fracaso.

Más bien recuérdame que el fracaso es la experiencia que procede al triunfo.

Enséñame que perdonar es un signo de grandeza

y que la venganza es una señal de bajeza.

Si me quitas el éxito, dame fuerzas para aprender del fracaso.

Si yo ofendiera a la gente, dame valor para disculparme

y si la gente me ofende, dame valor para perdonar.

¡Señor...si yo me olvido de ti, nunca te olvides de mí!

Fuente: El Mensajero de San Antonio"

Modelos didácticos con PDI

Mediante las siguiente presentación de slideshare, firmada por Antono Garrido del CEP Alcázar de San Juan, se muestran y explican algunas de las posibilidades educativas y metodológicas de la Pizarra Digital Interactiva.

Modelos didácticos con PDI

View more presentations from Antonio Garrido.

Otra presentación para explotar el uso de la Pizarra Digital Interactiva.

Modelos Didacticos PDI

View more presentations from miturra.

Videos tutoriales para una PDI

Gachupeando por la red, encuentro unos estupendos tutoriales de Julieta Fernández, sobre la PDI Smart y su Notebook. Videos tutoriales que reforzarán los aprendizajes de todos los contenidos adquiridos este año pasado cuando, los tutores y especialistas del tercer ciclo asistimos- en los CEPs de Castilla La Mancha-, al curso "Aula Digital".
Excelente material para resolver, recordar, clarificar y aprender más sobre las pizarras digitales interactivas.

El Aula Mágica

Fantástico video creado por SMART Technologies para animar a todos los maestros a utilizar la PDI.Para muchos maestros y profesores que nos estamos incorporando a las aulas digitales; realmente las prestaciones de este tipo de hardware pueden transformar nuestras clases en verdaderas "aulas mágicas".

Si realmente, como maestro, no has perdido las ganas de continuar aprendiendo, para seguir enseñando... visualiza el vídeo Pasión por aprender.

Os dejo algún que otro recurso encontrado en la red para trabajar mediante la PDI.
La rueda del saber: Tribial para el aula. Es un recurso de la Junta de Andalucía.

http://www.juntadeandalucia.es/averroes/~23003429/rueda/index.html

Y, a través de ITE (Instituto de Tecnologías Educativas) , materiales on line para la Pizarra Digital Interactiva.

6 lecciones de vida...

... que me enseñó Albert Einstein:

1. Sigue tu curiosidad: “No tengo ningún talento especial. Solamente tengo una curiosidad pasional”
2. La perserverancia no tiene precio: “No es que sea inteligente, es sólo que me quedo con el problema más tiempo.”
3. Enfócate en el presente: “Cualquier hombre que pueda conducir con toda seguridad mientras besa a una chica guapa, no está prestando suficientemente atención al beso.”
4. Comete errores: “Una persona que nunca cometió un error, nunca probó algo nuevo.”
5. Crea valor: “Esfuérzate no para ser un éxito, mejor ser alguien que crea valor”
6. El conocimiento viene de la experiencia: “La información no es conocimiento. La única fuente de conocimiento es la experiencia.”

Dúo de instrumentos

De Niar

Tú, teclas y manos ligeras.

Yo vibro con el aire y

El movimiento ágil de los dedos.

Tú, ligereza y caricias.

Independencia, paciencia.

Yo respiración y energía.

Seguimos el mismo ritmo,

Acompasamos los tempos,

La intensidad y el silencio,

Mis pausas y las tuyas.

Ponemos nota a la letra.

Pasión cantada y escrita.

Unimos sentimientos

A los pensamientos

Que impulsan tus manos y

Las mías,

mis pulmones y mi boca

Para que el sonido sea música,

Para escribir los momentos,

Para crear la MELODÍA.

Toledo Lux El Greco

 

Toledo como jamás lo has visto...tres espectáculos  que mezclan la luz, la música  y el color sobre la arquitectura toledana. En tres puntos claves de esta ciudad, se ha celebrado Toledo Lux Greco,   creado y dirigido por Manuel Coronado. 

PUERTA  de BISAGRA: DOMENYKOS

De Creta a Toledo. Los comienzos de El Greco y su época italiana, hasta su llegada a Toledo.

PLAZA  del AYUNTAMIENTO: EL GRECO EN TOLEDO

Fusión de imágenes de la ciudad toledana con el artista cretense. La catedral se transforma a través de una interpretación de las pinturas de El Greco.

SAN JUAN DE LOS REYES: PAISAJE PERDIDO, PAISAJE ENCONTRADO

Las Tres Culturas se encuentran sobre el lienzo de San Juan de los Reyes.

                                                        Paisaje Perdido, Paisaje Encontrado

                                                                                          San Juan de los Reyes

Pedraza

Como cada año desde 1993, los dos primeros sábados de julio, a través de la  Fundación Villa de Pedraza, se celebra en esta localidad segoviana El Concierto de las Velas. Sólo son dos noches, pero verdaderamente  "Son dos noches para recordar". 

Desde primeras horas de la tarde, los lugareños se encargan de repartir y colocar las miles de velas, que entre los habitantes de esta villa amurallada -unos 45o-, y los turistas que nos acercamos a pasar una entrañable noche  encendemos. 

En una de sus calles, por un pequeño donativo, podrás tomar unos delgadísimos cirios  para  usar a lo largo de tu paseo por el pueblo para encender las innumerables velas repartidas por las calles, balcones, ventanas, patios... 

A lo largo de la noche, paseando a la luz de las velas por esta villa, perdiéndote por sus calles,  su plaza, su castillo...descubriendo bellas postales que inmortalizarás con tú cámara... guardarás en la retina, en tu "mochila de experiencias", sensaciones, emociones, sentimientos... que te harán sentir efímeros, pero intensos destellos de felicidad.

..

No es necesario salir fuera de nuestras fronteras para descubrir verdaderas maravillas, nuestro país es hermoso y esconde pequeños tesoros que no están lejos, depende de cada uno ser valiente e intentar conocer esos lugares que tienen encanto......acércate, descúbrelos, vívelos... que no te los cuenten.

El cazo de Lorenzo

"Lorenzo no es un niño normal. Bueno, no, Lorenzo es un niño normal pero está enganchado a un cazo. Por eso no siempre puede jugar con los otros niños ni correr tan rápido como ellos… porque el cazo se le engancha. Y entonces Lorenzo se enfada y grita y pega. Pero el cazo sigue ahí...".

Con enorme sencillez e  ilustraciones entrañables Isabelle Carrier nos cuenta el día a día de un niño diferente. El Cazo de Lorenzo, es un estupendo recurso educativo para mostrarles a nuestros alumnos la superación de los niños con discapacidad intelectual.

Amigas

Amigas...

de hecho... por derecho...

y porque nos lo hemos currao!!! ( y seguiremos currando)

Somos raíz y copa, 

copa y raíz...

unas veces yo te bajo al suelo...

y otras tantas tú a mi.

Vos raíz... yo copa 

unidas por un robusto tronco.

Nutrido todo él por nuestra savia.

Savia valiente, emocional, digitalizada...

incluso a veces un poco atontada.

Raíces que se alargan buscando nuevos sueños...

copa frondosa que estira sus ramas hacia nuevos retos.

Sueños, retos,  ilusiones...

fuertemente unidos por un tronco que no se rompe.

Un cachete me voy a ganar
cuando veas, leas y escuches lo que te van a cantar
pero estoy totalmente segura
que una buena carcajada te voy a provocar!!!!!
y si hay algo que me encanta,  y vos lo sabe
es hacer a mi gente disfrutar!!!!

Si.. sé lo que estás pensando
-Qué zorrón!-
pero sabemos que nos queremos
y que nos  llevamos  en el corazón.


Juntas...pero no revueltas!!!

tú en nuestro Arcicóllar

yo?... dónde sea.

Tú y yo sabemos

con toda seguridad

que nuestro amigo el destino

en otro colegio nos unirá!!!

Besazos...  mañana un fuerte abrazo 

Los grandes educadores

Cómo bailar bajo la lluvia!

"Me llamas tu vida, llámame tu alma; porque el alma es inmortal,

y la vida es un dia" Paul Charles Bourget

Era una mañana agitada, eran las 8:30, cuando un señor mayor de unos 80 años, llegó al hospital para que le sacaran los puntos de su pulgar. El señor dijo que estaba apurado y que tenía una cita a las 9:00 am.

Comprobé sus señales vitales y le pedí que tomara asiento, sabiendo que quizás pasaría más de una hora antes de que alguien pudiera atenderlo. Lo ví mirando su reloj y decidí, que ya que no estaba ocupado con otro paciente, podría examinar su herida. Durante el exámen, comprobé que estaba curado, entonces le pedí a uno de los doctores, algunos elementos para quitarle las suturas y curar su herida.

Mientras le realizaba las curaciones, le pregunté si tenía una cita con otro médico esa mañana, ya que lo veía tan apurado. 

El señor me dijo que no, que necesitaba ir al geríatrico para desayunar con su esposa. Le pregunté sobre la salud de ella.

El me respondió que ella hacía tiempo que estaba allí ya que pacedía de Alzheimer. 

Le pregunté si ella se enfadaría si llegaba un poco tarde. 

Me respondió que hacia tiempo que ella no sabía quien era él, que hacía cinco años que ella no podía ya reconocerlo.

Me sorprendió, y entonces le pregunté, 'Y usted sigue  acudiendo cada mañana, aun cuando ella no sabe quien es usted?' 

El sonrió y me acaricó la mano
'Ella no sabe quien soy, pero yo aún se quien es ella.'

Se me erizó la piel, y tuve que contener las lágrimas mientras él se iba, y pensé,
'Ese es el tipo de Amor que quiero en mi Vida.'

El Amor Verdadero no es físico, ni romántico. 
El Amor Verdadero es la aceptación de todo lo que es, ha sido, será y no será.

La gente más feliz no necesariamente tiene lo mejor de todo; 
ellos sólo hacen todo, lo mejor
que pueden.  

'La vida no se trata de cómo sobrevivir a una tempestad, 
sino cómo bailar bajo la lluvia.'

Las Escuelas matan la creatividad

Excelente charla de Sir Ken Robinson  un experto mundial en creatividad y educación. Imprescindible para educadores, padres y mentes pensantes de la "política" educativa.

 

" si no estás dispuesto a equivocarte... nunca saldrás con nada original"

London...on foot

Un hotel céntrico, justo al lado de Regent´s Park  -uno de los nueve parques de la ciudad-la maleta ligera para no facturar, las zapatillas de deporte y ganas de disfrutar... es lo único que se necesita para pasar unos estupendos días en cualquier lugar. 

Esta vez me perdí en  Londres. Un viaje tranquilo, en menos de dos horas estaba en Gatwick, desde allí al hotel a registrame, con puntualidad española - los ingleses no saben lo que es eso-  entrábamos en el hall  del hotel y para nuestra sorpresa no disponíamos de la habitación hasta las tres de la tarde.  

Sin ganas de perder el tiempo en el vestíbulo del hotel y con el buen humor que nos caracteriza, dejamos el equipaje en recepción, pedí un mapa y nos dispusimos a conocer la ciudad. ¿Cómo? andando, caminando, paseando...disfrutando de cada esquina, de cada calle nueva  que aparecía ante nosotros, de las placas azules que decoran ciertas fachadas,  tanto en mansiones  lujosas como en viviendas modestas todas con una cosa en común: conmemoran el paso de personajes históricos por la propiedad, especificando su profesión y los años que vivieron o trabajaron en la propiedad. Existen más de 800 placas en toda la ciudad.

Muchas cosas queríamos ver, pero algunas era imposible dejarlas para otro día, esa mañana que aún estabamos descansados teníamos que acercarnos a la "city" y admirar el 30 St Mary Axe, la desafiante aportación de Norman Foster al horizonte londinense, conocido popularmente como el "cucumber".
Mientras nos acercábamos hasta allí, es curiosa la sensación que se tiene cuando ves un edificio a lo lejos y conforme te vas acercando se va perdiendo su visión en el cielo y crees que te has equivocado de trayecto, disfrutamos de  St. Paul's Cathedral, de la Torre de Londres, símbolo normando tras la conquista de 1066 y que  alberba las Joyas de la Corona. 
Pero más interesante aún lo que nos cuenta la leyenda

que si los seis cuervos (Branwen, Hugine, Munin, Gwyllum, Thor y Baldrick) que rondan la Torre de Londres desaparecieran, el monumento se destruiría y con él todo el Reino Unido

Desde las vibrantes calles del West End hasta las históricas Casas del Parlamento o el Palacio de Buckingham, el centro de Londres es un hervidero de actividad en cualquier día de la semana. Es magnífico admirar su patrimonio nacional de cerca - National Gallery: disfrutar con los cuadros de Monet, Cézanne, Toulouse Lautrec, Rubens, Van Eyck..., pero sobre todo,entrar en la sala 45 y pasar unos minutos frente a "Sunflowers" de Van Gogh-o de lejos, desde lo alto del London Eye.

Con 135 metros de altura, el London Eye es la noria de observación voladiza más alta del mundo, ofreciendo unas impresionantes vistas panorámicas. El vuelo de 30 minutos de duración aproximada en una de las 32 cápsulas de cristal ofrece espectaculares vistas de Londres y de sus monumentos más famosos como el Big Ben, el Palacio de Buckingham, la catedral de San Pablo, la Abadía de Westmister y Trafalgar Square.

Londres, merece la pena, una ciudad construída en horizontal, cómoda para ser descubierta caminando, aprovechar los rayos de sol  para tumbarse en cualquier parque tomando un refresco y  fruta recién cortada disponible en cualquiera de los miles de establecimientos dispersos por la ciudad. 

No pierdas tu tiempo en los almacénes Harrods...¡¡¡viva El Corte Inglés!!! adéntrate por los mercadillos, pasea por Oxford Street, impresiónate con los establecimientos de Regent Street o Carnaby Street en pleno Soho... pero sobre todo... 

... feel...and try something new every day.